踏着融融春意,全区中小学迎来了新学期开学季。新征程,新希望,各学校以“开学第一课”开局,春光中师生振奋精神、起跑逐梦……
学校:让每名学生“做最好的自己”
新学期伊始,我区各学校坚持向教研要质量,开展每人一节示范课活动,努力让学生成为更好的自己;深化课程改革,打造分层次教学模式,更多关注学困生成长;开展“小先生课堂专题培训”和“班主任专题培训”,开启精细化管理模式;深入挖掘乐行教育园本课程内涵,努力营造舒适、适宜的幼儿成长环境……各学校、幼儿园在办学上纷纷拿出自己的“实招”。
“实验高中将全面贯彻实施2018—2019三年行动计划,加快打造拥有人文情怀、鲜明特色、一流育人质量的现代化卓越品牌学校。”校长王崇国说,学校将深入落实“教师第一、学生中心、课堂至上”的核心理念,下大力气落实提出的20件实事,全面推进现代学校制度建设,办好人民满意的教育。
作为一所农村中学,大信普东中学的工作思路是,通过打造德育影视课堂、学习礼仪读本、经典阅读等活动,培养孝悌、忠恕、通达的合格学生。大力开展“发现身边的美”活动,倡导干部教师用手机记录下老师和学生的美丽瞬间,引导全校师生讲正气、出成绩。
教师:做好学生成长引路人
新学期,各中小学教师精心备课,最大限度提高课堂效率,体现“学生中心、课堂至上”教学理念,稳步提升自身能力和课堂效率;在教学中将坚持以学生为主体,鼓励学生自主学习,增进师生双向互动;通过网络、书刊、听课等渠道,加强交流,提高教育教学水平;积极践行乐行教育理念,做学生成长路上合格的引路人——不论是高中教师、小学教师,还是幼儿园教师,人人都为自己新学期的奋斗制定了计划,期待新的收获。
作为即墨基础教育的第一个正高级教师,已在教坛耕耘了32年的普东中学教师邱秀玉,对于新学期依然干劲十足:“不论课堂教学还是会考复习,我会精心设计,认真选题,向课堂四十五钟要质量,培养学生地理思维,提升学生核心素养。”
采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的学习,为每名学生设立学情档案,监控弱势学科与强项的发展动态———这是山师实验学校教师高振楠新学期在教学上“秘籍”。他将针对学生实际,与家长共同探讨改进方案,形成家长、教师、学生三位一体的教育合力。
学生:不负韶华,逐梦前行
李杨去年以优异成绩考入实验高中“领军卓越班”,对于未来,他憧憬而自信:“我将谨记学校寄予的厚望:国际视野、社会责任、家国意识、博大胸怀、领袖气质,严以律己,勤学好问,细心专注,广泛阅读,加大史学和国学知识的储备,积极参加社会实践活动,不断积蓄成才的力量。”
背上行囊、书包,踏着春光回归校园,学子们豪情满怀,斗志昂扬。通济山东小学各班召开了班会、小干部会,同学们积极交流丰富多彩的寒假生活和寒假实践作业成果。“我们会继续发扬小主人翁精神,积极配合老师做好红领巾监督岗这项工作,为同学们服好务,争做行为美、身体健、学习努力、自信自强的新时代小学生。”少先队大队长刘文秀说。山师实验学校各班召开了新学期鼓劲班会,八年级六班学生孙佳慧更加坚定自己的“梦想”:加强锻炼,争取能在学校体育比赛中取得好成绩,为班级争光。(王功修)
06/25/2019 10:09:25
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